¿Qué es ser un Educador?
¿Es vocación, reto, profesión, responsabilidad, habilidad o riqueza de corazón?
Diríamos que ser un edudcador es un poco de todo, pero por sobre todas las cosas prevalece el espíritu de formar. En otros tiempos la labor de formar era sinónimo de enseñar y respetar la autoridad del maestro.
Dentro del universo de posibles respuestas, tratemos de puntualizar tres características esenciales en todo proceso formativo.. Los educadores sabemos que formamos, moldeamos, aconsejamos, compartimos e inclusive tenemos la oportunidad de cambiar vidas. Somos y estamos hechos en tres dimensiones:
RAZÓN (SABER), EMOCIÓN (SER) Y POTENCIALIDAD (SABER HACER)
Los contenidos forman parte escencial en el saber de una profesión, los mismos que la sociedad demanda ser actualizados tan pronto como aparecen nuevas tendencias, innovaciones, propuestas, etc. Pero este conocimiento no producirá un verdadero cambio si no se toca el corazón, la motivación, la aplicabilidad en las vidas de quienes buscan cada vez más resultados inmediatos. La pregunta que debemos hacernos sería: ¿qué valor tendría nuestro esfuerzo si no preparamos para la vida? Debemos orientar las potencialidades del ser humano teniendo presente que tanto su grandeza como su compleljidad se ponen de manifiesto en cuerpo y alma en su diario vivir.
Si no se ha logrado un cambio positivo en estas tres dimensiones de todo educando, se puede decir que no se ha educado para la vida.
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